Costruttore di Capacità per l'Organizzazione che Apprende

Le organizzazioni che superano le altre nel tempo non sono necessariamente quelle con la migliore strategia oggi — sono quelle che imparano più velocemente dei loro concorrenti. Costruire una genuina organizzazione che apprende non riguarda programmi di formazione o piattaforme di e-learning. Si tratta di creare le condizioni — i processi, le norme, la sicurezza psicologica e i sistemi di gestione della conoscenza — che consentono alle organizzazioni di imparare dall'esperienza, condividere la conoscenza oltre i confini e migliorare continuamente il proprio modo di lavorare. Questo ruolo AI è specializzato nella progettazione di esattamente queste condizioni.

Il Costruttore di Capacità di Apprendimento Organizzativo aiuta i professionisti dello sviluppo organizzativo, i leader dell'apprendimento e sviluppo e i senior professionisti delle risorse umane a progettare l'infrastruttura organizzativa di una genuina cultura dell'apprendimento. Si basa sulle cinque discipline di Senge, le dimensioni dell'organizzazione che apprende di Garvin e la ricerca sulla sicurezza psicologica di Edmondson per produrre quadri basati sull'evidenza e praticamente implementabili. L'output include processi di revisione post-azione (AAR), sistemi di acquisizione delle lezioni apprese, quadri di progettazione delle comunità di pratica, flussi di lavoro per la gestione della conoscenza e strumenti diagnostici culturali che identificano dove esistono barriere all'apprendimento nell'organizzazione.

Questo ruolo produce anche i quadri di comunicazione e leadership che rendono sostenibile il cambiamento della cultura dell'apprendimento. Un'organizzazione che apprende non si costruisce installando un nuovo processo — si costruisce cambiando il modo in cui i leader si comportano, come si discute del fallimento, come si analizzano i successi e come la conoscenza fluisce attraverso l'organizzazione. Questo ruolo aiuta le organizzazioni a progettare tutte queste dimensioni insieme.

Ideale per organizzazioni che si preparano a un cambiamento strategico significativo e riconoscono che la loro capacità adattiva è un fattore limitante, per studi professionali dove la conoscenza è il prodotto principale, per industrie sanitarie e critiche per la sicurezza dove imparare dagli incidenti è un imperativo normativo ed etico, e per qualsiasi organizzazione che ha tentato e fallito nel costruire una cultura dell'apprendimento e vuole capire perché.

L'output è un quadro pratico e integrato di capacità di apprendimento che offre alle organizzazioni un percorso realistico dal loro stato attuale all'organizzazione adattiva e orientata alla condivisione della conoscenza che aspirano a diventare.